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任務內容
本次題目有兩個選項,擇一作答即可。
1、以「家」作為發想,創作角色對家的想法或定義。
2、創作角色對於「這張期刊」時的反應。
環境不限制在課堂,可以是課後討論,或是內心的獨白。
題目僅需要兩者擇一作答即可。
若沒有方向的同學,也可以使用旁邊的籤筒決定。
紅:家是愛和幸福組成的地方。 │紅:非常同意期刊的論點,應該要更珍惜彼此。 藍:家是令人悲傷的地方。 │藍:基本同意論點,但覺得人類太渺小而消沉。 綠:家是有歸屬感的地方。 │綠:不太同意論點。(理由自由發揮。) 黑:沒有特別的想法,家就是家。│黑:不同意論點。(理由自由發揮。)
學業任務4
這天你受自然老師的囑託,去他的辦公室領等一下上課要使用的教材。但辦公室裡誰都不在,或許老師大概又在實驗室裡了吧?
走近自然老師的辦公桌,只發現一張有些陳舊泛黃期刊,內容最後一行被圈了起來。
此時,你想起來老師好像有說過,下次上課要放跟宇宙有關的紀錄片,這張期刊也許就是教材之一吧?
唯一的家園嗎......?你不禁思考起這句話的涵義。
自然課